말 그대로 자료방입니다.

로그인 회원가입 Category
[re] 핵심감정의 이해 & 이론적 배경 (채보준)
김혜진  2006-10-30 22:51:21

핵심감정 공부 목적 : 삶을 행복하게 살고 싶어하는 내면의 소리때문에

핵심감정의 발견 = 초기기억, 반복되는 꿈, 좋아하는 노래등에
                   나타나는 느낌과 정서로 취미,직업의 선택이나
                   부모자녀관계, 부부관계, 대인관계, 업무관계,
                   그리고 하나님에 대한 태도에 영향을 깊이 미친다.

핵심감정의 종류 = 부담감, 경쟁심, 억울함, 열등감, 외로움, 그리움,
                   질투, 두려움, 화(분노), 무기력, 허무, 슬픔, 불안,
                   공포, 소외, 적개심..... 등이다.

            
<제 1강. 핵심감정의 이해>

핵심감정 = 결정적 시기에 어떤 정서(가짜다. 거짓 나)가 형성되어 ,
            유사상황만 되면 자동적으로 유사한 정서적 반응 하는 것.

1) 핵심감정=  거짓 나. 가짜다.                
               아직 죽지 않고 깨어지지 않은 옛사람으로서의 자기.
               지금 여기에 있지 못하게 하는 과거 경험으로 인한 감정

   핵심감정으로부터 자유 : 주님의 입장에서 자기를 사랑하게 되면
                저절로 다른 사람을 사랑하게 됨 (마25;40)

   다른 사람에 대한 사랑= 자기 영혼에 대한 불쌍함에 대한 깊은 인식과
                그런 자신에 대한 깊은 사랑에서 출발.

                남을 사랑하기 원하면, 진정 자기에게 관심이 있어야.
                남과 자신을 판단하지 않는 비결: 사랑
                
               * 판단이란 어떤 부분에 대해 좋다 싫다 식으로 선택하는 것.


   상담 = 그리스도께서 우리를 사랑하셔서 자신을 주신 것처럼
          그 사랑의 대상인 자기를 사랑하는 공부이며 수련.

사랑의 방식과 대상
      1)  옛 사람(핵심감정)에 대한 사랑 = 부인되어져야 할 죄
      2) 그리스도안에서 새로운 피조물로서 자기에 대한 사랑 =
          건강, 영적 성장과 성숙의 필요조건, 성도의 마땅한 바


  자기(새사람)사랑 = 자기에 대한 관심에서 출발 :
                     자기 몸과 영혼이 나에게 어떤 이야기하는지
                     귀 기울이는 연습


<제 2강. 핵심감정의 이론적 배경>


1. 핵심감정:   이동식 (1970)이 사용한 용어.
               사람의 일거수 일투족에 다 배어있다.
               쌀가마니의 어느곳을 찔러도 쌀, 즉 핵심감정이 나온다.

2. neclear feeling : 내담자가 느끼는 주관적 감정 자체.
                    치료자가 내담자와 주객일치의 상태에서
                    같이 느껴야 한다는 뜻을 내포한다.

3. 핵심감정: 한 사람의 말과 행동과 사고와 정서를 지배하는 중심감정.
             사랑받고 싶고, 인정받고 싶은 욕구가 좌절되었을 때
             주로 일어나는 감정
              무의식 가장 밑바닥에 있는 감정. 매순간 작용.
             자신의 전체삶에 영향.

4. 핵심감정 치료는 자비심, 인, 또는 그리스도의 사랑으로 가능.
                치료자의 수도가 필수적. 치료자의 긍정적인 힘을 결집하여
                해결되지 못한 정서적 문제를 긍정적인 힘으로 녹여 없앤다.

5. 핵심감정: 무의식이다. 본인이 잘 지각하지 못하나 어렴풋이 느낌.
           우리 본성이 드러나지 못하게 하는 가장 밑바닥에 자리잡은 감정
           현실왜곡 심할 수록 그 사람은 세상살기가 힘들다

6. 핵심감정:  팔자, 운명, 세살버릇에 비유한다. 벗어나기 쉽지 않다.

7. 핵심감정 :  불쌍한 영혼, 하나님의 돌봄을 받지 못한 영혼
               완전한 인정과 수용을 받지 못한 영적 유산자들.
               -> 영적 자궁에서 두번째 영적 출생을 경험해야
               "네가 거듭나야 하겠다" 니고데모에게 J 말씀.

   돌봄이 결여된 곳에서 살아남기 위해서 만들어 내야했던
             가짜의 나가 바로 핵심감정. 이 가짜 나의 목소리에
             솔직해지는 것이 불쌍한 영혼을 만나는 것.

8. 핵심감정:  내 삶 전체를 지배하고, 현재의 나로 있게 한 장본인.  
              나를 지탱하게 한 힘도 되고, 나를 힘들게도 함.
              내가 가장 잘하는 부분도 핵심감정과 관련된 부분.  
              핵심감정 해결 안된채로 은사활용하면,
              수많은 사람이 상처받을 수 있다.

9. 핵심감정 : 기독교 신앙과 매우 밀접한 관계있다.
              예수님은 " 자기를 부인하고 자기 십자가를 지고
               나를 쫓아야 한다"(마16:24) 고 하셨다.

기독교신앙핵심 = 자기 부인 + 십자가 신앙

   자기부인할 때 자기= 인격전체가 아니고, 육, 옛사람등으로 설명되나
           이또한 추상적이라, 그리스도인이 자기 부인한다면서도
           자기 중심성에서 벗어나지 못하는 현실을 종종 목격하게 된다.


10.  핵심감정:  신자의 자기중심성의 진앙지를 분명하게 목격하게 해주고,
     핵심감정 수련은 신자의 성화과정을 촉진하는 매우 훌륭한 도구가 된다.


11. 성화 과정 = 죄죽이기 (mortification) +소생(quickening)
              = 자기부인의 실감나는 설명 + 새사람의 씨앗 자라기
              = 둘이 동시에 일어난다.
             = 핵심감정이 두가지 과정의 실제적 분기점

     죄죽이기= 불쌍한 영혼으로 더불어 핵심감정을 가지고 작업해야 하는 부분.

    소생=영적 자궁으로 되돌아가 믿음안에서
         하나님과의 관계를 새롭게 회복하고
          어린 영혼으로 더불어 영적 자궁안에서
          하나님의 돌봄을 믿음으로 주장하는 작업

핵심감정: 자신을 힘들게 하며 주위 가까운 사람들에게 고통을 준다.
           특히 부모, 부부,자녀관게에서 더욱 노골적으로 표현된다.
           엄마한테 대하는 노이로제적 반응.



핵심감정 : 대물림된다. 놓여나는 공부를 해야.
           중생한 나는 성화되어갈 수밖에 없고,
           내 안에 회복된 하나님의 형상인
           원의,(의,거룩, 참지식, 참나)의 씨앗은
           성장과 열매를 향해 갈 수 밖에 없다.


핵심감정 : 모든 관계에서 작용. 잘 지켜보고 있으면,
       옛사람(핵심감정, 거짓 나) 아닌 새사람(참나)에 중심두고 살 수 있다.

          
핵심감정 : 가짜임을 알고, 속지 말고 살아야.
           휘둘리게 되면, 현실에서 느끼는 핵심감정이 진짜라고
           현실로 착각하게 된다.  

           핵심감정이 현실이 아님을 자각할 때,
           핵심감정으로부터 서서히 놓여나게 된다
번호 분류  제목 작성자 작성일 조회
316 교육  학급의 환경 구성 (허재영)   김혜진 2006/11/05 460
315 교육(自作)  매점상품권 양식 (학생의 날)   김혜진 2006/11/03 570
314 교육(自作)  오늘신문 66호 (2006.11.3)   김혜진 2006/11/03 335
313 교육  마음 약한 선생님에게 제멋대로인 아이들...   김혜진 2006/11/02 455
312 기타  슬럼프여 안녕~   김혜진 2006/11/02 417
311 기타  성공과 실패는 습관이 부른다   김혜진 2006/11/02 329
310 기타  솔직하고 당당하게 표현하라   김혜진 2006/11/02 362
309 교육(自作)  오늘신문 65호 (2006.11.1)   김혜진 2006/10/31 288
308 교육  기독학생반을 위한 세미나 (서헌희/오용완)   김혜진 2006/10/30 384
307 기타  핵심감정 녹이기-쓴뿌리 녹이기 (채보준)   김혜진 2006/10/30 283
306 기타     핵심감정 심리버전 (채보준)   김혜진 2006/10/30 303
기타       핵심감정의 이해 & 이론적 배경 (채보준)   김혜진 2006/10/30 765
[이전 15개] [1]..[16][17] 18 [19][20][21][22][23][24][25][26][27][28][29][30]..[44] [다음 15개]
       
Copyright 1999-2014 Zeroboard / skin by chanbi